SYI’IRAN SEBAGAI MEDIA TRANSMISI NILAI DALAM PENDIDIKAN ISLAM
Keywords:
Syi’iran, Nilai Pendidikan Islam, Kearifan LokalAbstract
Syi’iran merupakan tradisi yang dimiliki oleh masyarakat Islam Jawa. Dalam bentuknya sehari hari, syi’iran digunakan untuk menyampaikan berbagai pesan ajaran Islam melalui pembacaannya di masjid, madrasah diniyah dan mushala. Tulisan ini bertujuan mengelaborasi fisibilitas syi’iran sebagai salah satu bentuk kearifan lokal untuk media pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Masalah utama dalam tulisan ini adalah sejauh mana kekuatan moda syi’ir bisa diadopsi sebagai media transmisi nilai dalam rangka pembentukan sikap dan perilaku peserta didik. Melalui kajian eksploratif kualitatif ditemukan berbagai moda, style syi’iran yang secara efektif memudahkan proses aktivasi dimensi rasional dan spiritual peserta didik
Downloads
References
Anis Fitriyanti,et al. (2014).Syi’iran pada Masyarakat Muslim Puger Kabupaten Jember. UNEJ Jurnal Pendidikan. hlm 1-7
M.Mukhsin Jamil. (2010). Syi’iran dan Transmisi Ajaran Islam Jawa. Walisongo Press. Semarang
N.
Rukiyati, L. Andriani Purwastuti. (2016). Model Pendidikan Karakter Berbasis Kearifan Lokal pada Sekolah Dasar di Bantul Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Karakter, Tahun VI, Nomor 1 hlm 130-141
Wagiran.(2012).Pengembangan Karakter Berbasis Kearifan Lokal Hamemayu Hayuning Bawana. Jurnal Pendidikan Karakter, Tahun II, Nomor 3 hlm 329-339
http://ahsinrifqy.blogspot.co.id/2016/05/pengertian-syiir-dan-sejarah-munculnya-syiir-arab.html. Pengertian Syi’ir dan Sejaran Munculnya Syi’ir serta Macam-macam Syi’ir dalam Kajian Kebudayaan Bangsa Arab.diunduh tanggal 13 April2018 pukul 19.00 WIB
Muzakka, Moh. (2008). Revitalisasi Syi”ir (Singir) sebagai Media Dakwah dan Pendidikan dalam Masyarakat Multikultural dan Industrial. Jurnal NUSA. Vol. 3 No. 3 November 2008
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
